|网上投稿 | 论坛 |
|原创|聊天|留言板|

首页 信息速递 小学生 中学生 小语教学 中语教学 文化观止 快乐家教 虚拟天地 语文书城
　 　


老师的鸭舌帽
试一试用“反差”写人
这群雪猴好可爱
我懂事了
苍蝇是拖断的吗？
矮小的老爷爷很高大
观察，从一张白纸开始
美丽的云
月出
爸爸疼爱“我”吗？
玲玲有多烦？
如何敞开“秘密”
谁为你赤脚开门
泪水怎能轻易流
适度夸张写鼻子
头发丝怎么会硌脚呢？
时间兄弟检举“今天”
让结尾更有味儿
柳茜茜的新朋友
一张糖纸
这篇作文为啥不能得优
作文中的常识性错误
奶奶说话真有意思
描写景物开头
联想丰富才能栩栩如生
怎样写好分叙
眼角多了鱼尾纹也要写吗？
写好“佩服”有学问
奶奶为何要画画
千万不要忘了“题目”
外貌描写并非越细越好
不要把“马灯”换成“手电”
巧妙的结尾
按照一定顺序写
你爸爸什么样？
拿出你的调色盘
走进人物的内心
我的眼睛最小了
爸爸叹气为了啥
什么时代说什么话
“紧张”的故事
尾巴不能拖“长”了
梧桐树下出佳文
长话应该“短”说
造句
拟人让句子更精彩
别用“七手八脚”好吗？
学写动作
闰土不叫“迅哥儿”了
雪很大有什么用？
“许多”消灭记
不能时时都写景
日记歌
解梦
写作谚语
在口语训练中学会使用称呼
一堂难忘的作文课
一堂难忘的作文课（二）
一堂难忘的作文课(一)
写"流水帐"的好处
文章的"宝塔"结构
求教于生活
学作文先学审题
心理描写要注意人称
构思力求创新颖独特
寻找“童话中的魔棒”
割掉带响的尾巴
狐狸的名声
你会审题吗？
开头要吸引人
开篇之前先立提纲
怎样记日记
随身带着纸和笔
学《爬山虎的脚》的观察方法
场面描写
细节描写
神态描写应注意的
怎样写好人物的语言
抓住重点，突出难点
如何写好景物
如何积累作文材料
谈谈作文的结尾
谈谈作文的结构与情节起伏
谈作文的对话
作文并不可怕
作文如何做到有声有色
缩句时应注意的问题
引述句和转述句的互换
扩句时应注意什么
如何造好句子
联想法——练笔方法之二
模仿法——练笔方法之一
勤写日记，必有收获
写人的作文应注意什么
怎样描写器物
作文怎样才能不跑题
怎样做命题作文
怎样写好一件事
“心理描写”种种
巧设悬念引人入胜

　
　


　

　


　

　

★ 语文报社 ★ 关于本站 ★ 广告服务 ★ 联系我们 ★

Copyright © 2001-2002 ywtd.com.cn. All rights reserved. 语文报社 版权所有